КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ» на тему: «Педагогические условия формирования кадрового резерва на предприятии с применением дистанционных образовательных технологий»

Отформатированный текст.

СОДЕРЖАНИЕ

ГЛАВА 1. СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ К ПРОФЕССИИ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ

1.1 Теоретические аспекты переподготовки по профессии
1.2 Организационно-педагогические условия формирования кадрового резерва

Глава 2. РЕАЛИЗАЦИЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА

2.1. Разработка структурно-содержательной модели
2.2. Разработка дополнительной образовательной программы «Руководитель линейного звена» (фрагмент)

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ГЛАВА 1. СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ К ПРОФЕССИИ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ

1.1 Теоретические аспекты переподготовки по профессии

Любое предприятие заинтересованно в квалифицированных специалистах.

Квалифицированные и опытные профессиональные кадры являются потенциалом и конкурентным преимуществом предприятия. От знаний, опыта и профессионализма зависит успех предприятия его конкурентоспособность и перспектива дальнейшего развития.

Работая на предприятии, сотрудник должен постоянно повышать уровень не только своего теоретического образования, но и приобретать практические навыки.

Однако, несмотря на это, профессиональные кадры для многих предприятий остаются необходимой потребностью.

C каждым годом все сложнее закрывать появляющиеся вакансии, особенно на ведущих должностях и не менее важных рабочих позициях, требующих специальных профессиональных компетенций, углубленного понимания специфики деятельности предприятия и корпоративной культуры. Сегодня многие предприятия предпочитают воспитывать кадры у себя, в своих учебных центрах.

.....